사회성 발달의 중요성에 대해 탐구하고, 보육현장에서 유아기 발달을 지원하기 위한 구체적인 방안을 제시하고자 합니다.
유아기 정서발달의 중요성
유아기 정서발달은 아이들의 감정을 이해하고 표현하며, 그들의 감정을 조절하는 능력을 향상시키는 과정을 의미합니다. 이러한 발달은 아이들이
상호작용을 하도록 하는 것은 바람직한 인간관계의 형성에 필수적이라 할 수 있다. 이렇게 유아가 효율적인 사회적 상호작용을 통하여 바람직한 인간관계를 유지하기 위해서는 친사회적 행동이 필요하다. 따라서 본론에서는 유아에게 친사회성을 향상시키고자 하는 교육활동을 제시해 보겠다.
Ⅰ. 사회성의 발달(사회성발달)과 사회화
사회화(socialization)란 출생시의 비사회적인 존재인 인간이 삶의 과정을 통하여 사회적 존재로 형성되어 가는 과정을 의미한다. 사회화의 일반적인 정의를 보면 인간이 사회생활을 하는데 필요한 제도의 규범, 가치관, 관습, 행동 양식 등을 습득하고 이를 내면
감정을 통제하고, 다른 사람들과 잘 사귀는 어린 시절의 능력은 많은 차이를 보였다(G. Vaillant, 1977).
이러한 연구결과에 따라 많은 사람들은 인간의 성공적인 삶을 예언하는 데 주요한 요인으로 등장한 것이 종전의 인지적인 지능과는 다른 측면의 감성지능이다. Goleman(1995)은 한 개인의 성공을 예언할
감정을 의미한다. 어떤 결정을 내리고 어떤 결론에 도달하는 인간 사고와 행동은 이성보다는 감정에 의해서 작동된다고 믿기 때문에 정의적 영역을 주장하는 학자들은 타인에 대한 감정뿐만 아니라 자신에 대한 감정 등을 연구대상에 포함한다.
감정이입은 자신과는 다른 개인이나 집단에 대해 이해
1. 사회성의 발달
일생에서 성취해야 할 과업 세가지.
1. 일을 통한 사회에의 공헌
2. 성공적인 대인관계
3. 만족스런 친밀감
사회성 발달
개인이 소속되어 있는 환경 내 다른 사람들과의 상호작용을 통해 행동, 태도, 가치관 등을 습득하면서 발달.
인간은 위기에 직면하고 이를 어떻게 극복
사회성지도
Ⅰ. 사회성의 발달
인간은 가정을 비롯하여 학교와 지역사회에서 다양한 활동을 통해 삶을 영위.
※Adler :사람들이 일생에서 성취해야 할 세 가지 과업
①일을 통한 사회에의 공헌 ②성공적인 대인관계 ③만족스런 친밀감
인간=사회를 떠나서는 삶을 영위할 수 없는 존재
교
사회성과 대인관계에의 문제가 두드러지며 일반적으로 지능은 정상범위에 속하고 언어발달과 비교적 정상이나 남을 생각하지 않고 남의 마음을 이해하지 못하는 그러면서 특이한 지식추구나 활동에 매여 있다고 기술한 바 있는데(Wing, 1981), 이들이 자폐의 한 아류인지 또는 경하고 지능이 높은 자폐아
1.8. 사회성 발달
1.8.1. 애착
아동의 사회적 관계의 발달은 최초의 애착형성에서부터 시작된다. 초기 애착형성의 질이 그 이후의 사회적 관계의 질을 결정하는 데 큰 영향을 미친다. 애착은 특정 사람에게 향한 강한 애정어린 유대이다. 볼비(Bowlby)는 애착을 특정한 두 사람간에 형성되는 애정적인 유
감정적이고 사교적이며 친구들과 잘 어울린다. 막내는 항상 가족구성원들이 잘 보살펴 주므로 의뢰심이 많은 편이다.
2) 부모 양육
① 부모의 양육태도
♣ 애정적-자율적 태도
이러한 양육 행동 및 태도를 지닌 부모 슬하에서 성장하는 유아는 능동적 외향적이고 독립 적이며 사회 적응을 자신 있게